miércoles, 28 de marzo de 2012

TIFLOTECNOLOGIA

TIFLOTECNOLOGIA
SOLUCIONES TECNOLOGICAS PARA DEBILES VISUALES

Ante el reto de atender con calidad y equidad las demandas de servicios de información de la población con problemas de visión o invidentes; la incorporación de nuevas tecnologías en las Bibliotecas, deben ser un concepto bajo el cual además de ampliar la cobertura de servicios se mejore la capacidad de respuesta a esta población que s...i bien se caracteriza por tener capacidades diferentes, resulta exactamente igual o más demandante en sus necesidades de información.

Ponemos a su disposición los siguientes equipos:


MOUNTBATTEN PRO: Máquina de escribir braille eléctrica
Transcriptora de braille
Impresora braille
EMPRINT VISION: Impresión con relieve sobre el papel
TOPAZ: Amplificador de imágenes
SOFTWARE JAWS 12.0 en español: Convierte el contenido de la pantalla en sonido
SARA CE: Escáner parlante

Entre otros productos: Impresora braille de alta producción, teclado braille para PC, lectores de pantalla touch, juegos de geometría braille, amplificadores de pantalla tipo bolsillo lupas especializadas de lectura, papel braille.

martes, 20 de marzo de 2012

CURSO ECONOMÍA DE LA INFORMACIÓN

ECONOMÍA DE LA INFORMACIÓN


El curso de Introducción a la Economía de La Información, pretende sensibilizar al alumno a valorar los desafíos que se presenta sobre el uso, gestión y precio de la información en torno al acceso abierto y servicios bibliotecológicos.
Desarrollará criterios personales para la evaluación de servicios en torno a la economía de la información.


OBJETIVOS
El participante comprenderá la realidad de la información desde la perspectiva económica; Tomar conciencia del valor y precio. Fomentar habilidades en el manejo, adecuando su tratamiento y uso a la naturaleza y características de la misma.

TEMARIO


Unidad 1. Economía e Información: Definiciones y Conceptos.

Unidad 2. La información como recurso económico en la sociedad.
           
2.2 Los mercados de la información

Unidad 3. Productores y Distribuidores de información.

3.2  El precio de la información

Unidad 4. Información económica y financiera en las organizaciones.


REQUISITOS DESEABLES

  1. Estudios mínimos de preparatoria terminada.
  2. De preferencia, trabajar en bibliotecas públicas, universitarias, escolares o de aula.
MODALIDAD

  • Curso Online.

FECHA

Del 16 al 20 de Abril.


DURACIÓN

  • 20 Horas
  • 4 horas diarias
  • De 10:00  a 14:00 hrs.
  • De Lunes a Viernes

INCLUYE

Reconocimiento de asistencia expedido por ICI avalado por la S.T.P.S

Material didáctico en formato PDF.


REQUISITOS:

    1. Computadora (ordenador) con Internet  de banda ancha, bocinas y micrófono


FACILITADORA:

Lic. Nayeli Gervacio Mateo. Maestría en Bibliotecología y Estudios de la  Información en la  Facultad de Filosofía y Letras de la  Universidad  Nacional Autónoma de México (UNAM). Se ha desempeñado como profesora adjunta en la Faculta de Filosofía y Letras de la UNAM, como catalogadora en bibliotecas análogas y digitales de instituciones públicas y privadas. Profesionista de apoyo y coordinadora de eventos y proyectos de investigación en el Posgrado de Bibliotecología y Estudios de Información de la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha publicado diversas ponencias relacionadas con el área bibliotecológica.



Jesús Beltrán
Departamento de Desarrollo Profesional.

Tels. (01 55) 2156 09 17, 07 70, 11 99, 09 47

jueves, 8 de marzo de 2012

Pinakes Library 500 ¡Nueva versión totalmente en WEB!

Pinakes Library 500
¡Nueva versión totalmente en WEB!

¿Qué es Pinakes?
Pinakes Library es un sistema integral de automatización de bibliotecas (ILS) robusto, 100% mexicano, amigable y eficiente, diseñado para la administración del acervo de bibliotecas y redes de bibliotecas; permite la administración de todo tipo de documentos (libros, revistas, videos, mapas, multimedia, documentos digitales),... así como material no convencional; basado 100% en estándares internacionales Formato MARC, ISO2709, Z39.50, SIP2.

Módulos:
Administración
Adquisiciones / seriadas
Circulación
Inventarios
                                                                  OPAC (Catálogo Público en Línea)
                                                                  Integrador de Catálogos.
                                                                  Plantillas
                                                                  Procesos técnicos
                                                                  Autoridades
                                                                  Catalogación (bibliográfico, Holdings)
                                                                  Cliente Z3950
                                                                  Reportes
                                                                  Servidor Z3950
                                                                  Autoprestamo y/o Buzón Digital SIP2
                                                                  Servidor de correo electrónico
                                                                  Sindicación
                                                                  Publicaciones Periódicas
                                                                  Utilerías

lunes, 5 de marzo de 2012

DESARROLLO DE COLECCIONES

DESARROLLO DE COLECCIONES

El área de gestión de colecciones responsable de los procesos de selección, adquisición y evaluación de las colecciones, constituye el macroproceso eje de la gestión bibliotecaria. De sus decisiones en  la selección depende la pertinencia de la colección como insumo para todos los servicios al público; de su eficiencia en la adquisición depende la disponibilidad oportuna del material de lectura; y de la calidad de la evaluación depende la coherencia entre las demandas y necesidades de la comunidad y la colección, y la congruencia entre los fines de la biblioteca -según su tipología- y los materiales de lectura para cumplir la misión bibliotecaria.
Entendido así, el Desarrollo de Colecciones es el ciclo que integra los demás macroprocesos bibliotecarios: el área de servicios y el área de procesos técnicos, y de su apropiada gestión depende el equilibrio entre macroprocesos que asegura el éxito de las bibliotecas. Con esta visión, en este curso se revisarán los principios y criterios que rigen el ciclo y se analizarán las actividades y tareas que lo componen a la luz de las nuevas tensiones y tendencias impuestas por la transformación el uso y transferencia de la información.
OBJETIVO: 
Actualizar a los bibliotecarios en las condiciones, requerimientos y procesos de gestión del área de Desarrollo de Colecciones para aumentar su capacidad de decisión y administración basada en el conocimiento renovado de sus principios y políticas, en el análisis de los problemas actuales y en la construcción de posibles soluciones adecuadas a cada participante.
CONTENIDO:
1.    El desarrollo de colecciones visto desde las tres primeras leyes de la bibliotecología. Una revisión a las leyes de Ranganathan como principios rectores del desarrollo de colecciones,
2.    De la selección y adquisición al Desarrollo de Colecciones. Análisis crítico de las transformaciones producidas en los criterios del área y las características de las diferentes tendencias resultantes.
3.    El Ciclo del Desarrollo de Colecciones. Descripción, caracterización y gestión de cada uno de los tres procesos que componen el ciclo: Selección, Adquisición y Evaluación. Identificando sus insumos, actividades, tareas, resultados e indicadores de éxito.
4.    Casos y temas especiales. Según las tipolologías bibliotecarias y los asuntos de mayor interés de los participantes se eligirán algunos tópicos a tratar. Pueden ser: gestión de colecciones digitales, evaluación de colecciones, gestión de inventarios, gestión del plan de adquisición, u otro que resulte de de mayor importancia para los asistentes.

           PERFIL DE INGRESO:

           Los participantes a este taller deben cumplir el siguiente perfil:

  • Estudios mínimos de 50% de nivel licenciatura.
  • Tener una experiencia mínima de dos años en trabajo bibliotecario.
  • Experiencia en el manejo de paquetería de Office y en navegación por la Internet.


      MODALIDAD

  • Curso Online

DURACIÓN

  • 20 Horas
  • 4 horas diarias
  • De 9:00 a 13:00 hrs.(hora del Centro de México)
  • De Lunes a Viernes

FECHA

      Del 19 al 23 de Marzo.


INCLUYE

Reconocimiento de asistencia expedido por ICI y avalado por la S.T.P.S. (formato digital)

Material didáctico en formato PDF.


INSTRUCTORA:

Paola Andrea Ramírez, Bibliotecóloga de la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia en Medellín y Tecnóloga en Administración Documental (archivística) del Tecnológico de Antioquia. Se ha desempeñado como docente e investigadora y Jefe de Formación Académica de la Escuela durante 12 años. También ocupó el cargo de Coordinadora de Colecciones de la Red Capital de Bibliotecas de Bogotá durante dos años. Autora del primer blog de bibliotecología en español y coautora con colegas españoles del blog VéaseAdemás que fuera el más visible del área en español. Sus líneas de interés se concentran en los temas de educación en bibliotecología, fundamentos filosóficos e historia del libro y las bibliotecas y el desarrollo de colecciones. Actualmente finaliza sus estudios de maestría en Filosofía política con una tesis sobre la fundamentación política de la biblioteca pública y se desempeña como asesora en documentación de la Vicerrectoría de Docencia de la UdeA.


Jesús Beltrán
Departamento de Desarrollo Profesional

Carretera a San Pablo No. 60 San Lucas Xochimanca,   Xochimilco, CP. 16300, México D.F.
Tels. (01 55) 2156 09 17, 07 70, 11 99, 09 47

viernes, 2 de marzo de 2012

Nueva sucursal ICI Sureste

FOMENTO A LA LECTURA

Quienes somos...


En febrero de 1997, nace Información Científica Internacional, S.A. de C.V., primer empresa mexicana formada por bibliotecarios y archivistas profesionales, justo para llenar ese gran vacío de una agencia de catalogación y de un buró de servicios que integrara en un solo sitio la solución a problemas comunes en bibliotecas, archivos así como en aquellas instancias donde se requiriera organizar el conocimiento.


Comprometidos con la profesión, con nuestro país y con un alto sentido de responsabilidad social, creamos nuestro propio sello editorial, iniciando con la publicación de "Formatio Revista Mexicana de Información", en donde participaron entusiastamente nuestros colegas y amigos Dr. Filiberto Martínez Arellano, Mtro. Robert Endean Gamboa, Lic. Julio Zetter Leal, Lic. José Roque Quintero, entre otros. En esta misma línea ICI ha publicado las investigaciones generadas por sus integrantes, así como también, las tesis profesionales premiadas por el Colegio Nacional de Bibliotecarios. Finalmente, es relevante mencionar que ICI ha coeditado con las mas importantes instituciones de la bibliotecología en México, con organismos intergubernamentales y con editoriales extranjeras, entre ellas, la UNAM, Fideicomiso de Cultura México–Estados Unidos, Alfagrama, S.R.L., Colegio Nacional de Bibliotecarios y la Asociación Mexicana de Bibliotecarios, A.C.


Una de las principales inversiones de ICI ha sido dirigida a la investigación e integración de los avances tecnológicos e infraestructura desarrollada exprofesamente para bibliotecas y archivos, así es como hemos logrado integrar el portafolio de productos y servicios mas completos del mercado, con el cual resolvemos proyectos de las instituciones educativas públicas y privadas, gubernamentales y organismos internacionales mas importantes en América Latina.


Hoy en día continuamos atendiendo nuestra tarea con el mismo entusiasmo,, con la visión puesta en perspectiva y con la firme convicción de compartir con nuestros colegas y amigos, la experiencia acumulada.



MISIÓN - Nuestro trabajo es darle valor y sentido a la información para contribuir con el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la educación y la investigación. Nuestra tarea es convertir la información en un factor estratégico de desarrollo que nos permita edificar un mundo mas justo, moderno y prospero.

VISIÓN - Posicionar el liderazgo de ICI a nivel internacional ofreciendo soluciones integrales de la más alta calidad al servicio de la educación, la ciencia y la cultura en general.


VALORES:
Integridad - Alto sentido de la responsabilidad y gran compromiso institucional que nos obliga a actuar con rectitud y honestidad tanto en el negocio como en nuestras relaciones laborales.

Servicio - Servir implica ser parte de la solución y aportar alternativas viables justo en el momento y en el lugar que lo necesitan nuestros clientes; para ello nos hemos preparado.

Optimismo - nos ayuda a enfrentar las dificultades con buen ánimo y perseverancia, descubriendo lo positivo que tienen las personas y las circunstancias, confiando en nuestras capacidades y posibilidades junto con la ayuda que podemos recibir.

http://www.iciweb.com.mx/